El término afroamericano se emplea fundamentalmente para referirse a las personas de color nacidas en Norteamerica.     El término se originó a raíz de una corriente de lenguaje políticamente correcto que se originó en los Estados Unidos y poco a poco se fue extendiendo por otros territorios.                Los hispanos en Estados Unidos aplican el término afroamericano exclusivamente a ciudadanos estadounidenses con antepasados africanos traidos como esclavos por los colonizadores.
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Históricamente, el racismo ha servido para justificar crímenes contra la humanidad como el genocidio y diversas formas de dominación de las personas como la esclavitud, la servidumbre, el colonialismo, el neocolonialismo y el imperialismo.

La discriminación racial es un concepto que suele identificarse con el de racismo y que lo abarca, aunque se trata de conceptos que no coinciden exactamente. Mientras que el racismo es una ideología basada en la superioridad de unas razas o etnias sobre otras, la discriminación racial es un acto que, aunque suele estar fundado en una ideología racista, no siempre lo está.

LA ESCLAVITUD EN LOS ESTADOS UNIDOS BREVE RESUMEN

La esclavitud en los Estados Unidos se refiere a la institución legal que existió en los Estados Unidos de América durante los siglos XVIII y XIX. La esclavitud fue practicada en la América británica desde el principio de la era colonial, y fue firmemente establecida cuando se firmó la Declaración de Independencia de los Estados Unidos.

Doce millones de africanos fueron enviados a América entre el siglo XVI y el XIX. De ellos, se estima que 645000 fueron enviados a lo que hoy se conoce como Estados Unidos. La mayor cantidad fue transportada al caribe y Brasi, donde la esperanza  de vida era corta y los esclavos tenían que ser constantement reemplazados. La esperanza de vida era mucho más alta en los Estados Unidos (generalmente por mejor comida, menos enfermedades, menos trabajo, y mejor servicio médico), así que los números crecieron rápidamente  excediendo el número de nacimientos al de muertes.

La población esclava en los Estados Unidos había crecido hasta los cuatro millones según el censo de 1860, hay que tomar en cuenta que dentro de las aberraciones producidas por los esclavistas existió también la obligación a la procreación entre esclavos por parte de sus dueños. Esta se dio partir de la idea de que una mujer fuerte con un hombre fuerte parian a un niño negro fuerte, nuevo esclavo.

La mayoría de los esclavos era propiedad de los dueños de las plantaciones, que son definidos por los historiadores como aquellos que tenían veinte o más esclavos. El noventa y cinco por ciento de las personas de raza negra vivían en el sur, representando un tercio de la población de esa región, por comparación en la zona del norte las personas negras solo representaban el 2% de su población. El trabajo de los esclavos fue un factor primordial en la acumulación de riqueza en los Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX.

Los primeros 20 negros llegaron cerca de Jamestown, Virginia, en 1619, llevados por comerciantes neerlandeses que se habían apoderado de un barco español de esclavos. Los españoles normalmente bautizaban a los esclavos en África antes de embarcarlos en ellos y la ley inglesa los consideraba cristianos bautizados extentos de la esclavitud, por lo que estos negros se unieron a unos 1.000 funcionarios contratados ya situados en la colonia.

Entre 1870 y 1960, el sur de EEUU vivió uno de los períodos más vergonzosos de la historia de este país. Abolida la esclavitud e influidos por las ideologías racistas antinegro se crea un sistema de segregación racial en el que los blancos nórdicos establecieron su supremacía sobre negros e hispanos. Como los estados no podían eliminar los derechos de los negros al estar garantizados por la constitución, se usó el término de “segregación” con el concepto de “Separated but Equal” (Separados pero iguales).

LA REGLA DE UNA GOTA "ONE DROP RULE"

 La regla de una gota es un término coloquial histórico en los Estados Unidos para la clasificación social de negro a las personas con alguna ascendencia africana, es un ejemplo de hipofiliación, por la cual la asignación automática de los hijos de una unión mixta entre integrantes de diferentes grupos socio económicos o étnicos será al grupo con la condición inferior (en este caso los negros), donde los niños de padre negro y madre caucásica o de padre caucásico y madre negra, serán negros.

La regla de una gota se puso en la ley en el siglo XX, como por ejemplo, en Virginia, bajo la Ley de Integridad Racial de 1924 (tras la aprobación de leyes similares en muchos otros estados). A pesar de las restricciones de la esclavitud, en los años de preguerra las personas libres podían tener un máximo de ascendencia africana de un octavo o un cuarto (dependiendo del estado) para ser considerados legalmente blancos.

El concepto de la regla de una gota se aplica sobre todo a los que tienen ascendencia africana subsahariana. El poeta Langston Hughes escribió en su libro de memorias de 1940 lo siguiente:Usted ve, lamentablemente, no soy negro. Hay muchos tipos diferentes de sangre en nuestra familia. Pero aquí en los Estados Unidos, la palabra «negro» es usada para designar a cualquiera que tenga algún tipo de sangre negra en sus venas.

La regla de una gota se transformó en ley, principalmente en el sur de los EE.UU. también en otros estados, en el siglo XX - décadas después de la Guerra Civil, la emancipación y la Reconstrucción. Desde finales de
1870 en adelante, los demócratas blancos recuperaron el poder político en los antiguos estados confederados y aprobaron las leyes de segregación racial, tomando el control de las instalaciones públicas, las leyes y constituciones para lograr privar de derechos a la mayoría de los negros en los años 1890-1910.

Entre ellas se encontraban las leyes hipofiliación, que definían como negro a cualquier persona con algún ancestro negro, o con una porción muy pequeña de origen negro. Antes de 1930, las personas con una visible ascendencia mixta de europeos y africanos fueron clasificados generalmente como mulatos, o a veces como negros o blancos, dependiendo de la apariencia.

El eugenista Madison Grant de Nueva York, escribió en su libro, El Paso de la Gran Raza lo siguiente:"El cruce entre un hombre blanco y un indio es un indio, el cruce entre un hombre blanco y un negro es un negro, el cruce entre un hombre blanco y un hindú es un hindú; y el cruce entre cualquiera de las tres razas europeas y un judío es un judío".

Muchas personas en los EE.UU., entre los diversos grupos étnicos, siguen teniendo sus propios conceptos relacionados con las ideas de la regla de una gota. Todavía pueden considerar a personas de raza mixta con cualquier ascendencia africana como negros, o al menos no como blancos (si la persona tiene ascendencia de otras minorías), a menos que la persona se identifique explícitamente como blanco.

Los negros son más mestizos que los blancos, lo que refleja la experiencia histórica en los Estados Unidos,  tanto la convivencia cercana como las condiciones de trabajo entre los colonos contratados como sirvientes y esclavos, hicieron que muchos se casaran o formaran una unión. La mayoría de las familias libres de afroamericanos de Virginia en los años coloniales eran descendientes de mujeres blancas y hombres negros.
MOVIMIENTO DE LOS DERECHOS CIVILES EN USA

La segregación racial consiste en la separación de distintos grupos raciales en la vida diaria, ya sea en restaurantes, cines, lavabos, colegios o a la hora de adquirir o alquilar casas. La segregación puede estar dictada por la ley o puede existir a través de las normas sociales. Se mantiene de diversas formas, ya sea la discriminación a la hora de contratar a una persona para un puesto de trabajo o alquilar un piso a gente de determinada raza, hasta la violencia (como los linchamientos). Generalmente, cuando surge una situación en la que los miembros de diferentes etnias o "razas" prefieren de mutuo acuerdo asociarse y comerciar con personas de su propia raza, se puede describir eso como una separación o separación de facto más que como segregación.

El Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos fue una lucha larga, y principalmente no-violenta, para extender el acceso pleno a los derechos civiles y la igualdad ante la ley a los grupos que no los tienen, sobre todo a los ciudadanos negros. A través del tiempo, pero generalmente se usan el término para referirse a las luchas que tomaron lugar entre 1955 y 1968 para terminar la discriminación contra los afroamericanos y terminar con la segregación racial, especialmente en el sur de Estados Unidos.

LA DOCTRINAS RELIGIOSAS EN EL SISTEMA ESCLAVISTA.

La mayorias de los primeros migrantes"settler"en lo que es hoy, los Estados unidos de american eran aventureros comerciates y cristianos que huyero de europa producto de la persecion religiosa en en esos
siglos y se acentaron en las nuevas tierras trayendo como ellos su fe y tradiciones religiosas, Pero tambien trajeron una percepcion distorsionada del concepto raza. por el la concepcion historica racial que existia en Europa en ese momento.

En Nueva Inglaterra, la región nororiental de lo que hoy es Estados Unidos, los puritanos ingleses establecieron varias colonias. Estos colonizadores pensaban que la Iglesia de Inglaterra había adoptado demasiadas prácticas del catolicismo, y llegaron a América huyendo de la persecución en tierras inglesas y con la intención de fundar una colonia basada en sus propios ideales religiosos.


Un grupo de puritanos, conocidos como los peregrinos, cruzaron el Atlántico en un barco llamado Mayflower y se establecieron en Plymouth en 1620. Una colonia puritana mucho más grande se estableció en el área de Boston en 1630. Para 1635, algunos colonizadores ya estaban emigrando a la cercana Connecticut. Nueva Inglaterra también estableció otra tradición: un rasgo de moralismo frecuentemente intolerante. Los puritanos creían que los gobiernos debían hacer cumplir la moralidad de Dios. Castigaban severamente a os bebedores, los adúlteros, los violadores del Séptimo Día, y los herejes.

Las dotrinas religiosas y la economia de mercado influyeron en el matenimiento del sistema esclavita en Los estados unidos (usa) fueron factores que  le daban una justificacion moral y economica para sostener y quere perpectual este sistema de la eclavitud con sus variaciones en la comunidad negra en la parte sur de norteamericana (USA).

En una nacion como lo Estados unidos de America alredor del 60% o 70% de la poblacion practica la fe cristiana y sus derivaciones, otro 20% o 25% practican el catolicismo y el restante son sectas religiosas, que aunque influyente, su numeros de adeptos no es tan considerables (los mormores, los testigo de jehova etc.) y en los tiempos actuales, nacen atras como la cientologos (The Church of Scientology) y denominado ateo(alredor de 5% de la poblacion) y por ultimo la comunidad Amish secta religiosa decendientes de europeos quienes  mantienen un cristianismo mas ortodoxo.

La biblia (nuevo tetamento o viejo tetamente) es el libro sagrado de de las mayorias de estas sectas religiosas, donde los creyentes la usan como guia espiritual a travez los Evangelios y su ensenanza, la usan como guia para enfrentar, explicar abordarlos problemas y soluciones de las vida cotidiana y tiene una gra influencia sobre el comportamiento de los creyenteS en el momento de tomar decisiones que son importante en su vida.

Muchos creyenteS tomaron la bibla "literalmente" y lo que su ensenaza contiene como la forma mas razonable para conducirse moralmente. Este razonamiento usando texto biblico fue una de las causas por la cual la exclavitud "la posecion del un hombre sobre sobre otro hombre" perduraria tanto tiempo en el sur de los Estados Unidos. La Biblia dice que tu tienes el derecho a tener esclavos" otros hombres" Nuevo testamento (ephesians 6:5) viejo testamento (leviticus 25:44-47).

CONSTRUCCION HISTORICA DEL RACISMO

La clasificación de las personas como perteneciente a una u otra raza ha sido ampliamente usada y aún lo es para mantener a grupos humanos en situación de sometimiento, a condiciones de vida de opresión, ignorancia y dependencia, y acusar a estos grupos de ser inferiores cuando solo son víctimas y no causas
del problema.

La esclavitud, como institución jurídica, es una situación por la cual una persona (el esclavo) es propiedad de otra (el amo); es una forma particular de relaciones de producción, característica de un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas en la evolución de la historia económica. Esclavismo es la ideología que sustenta la esclavitud.

La esclavitud: se remonta a la Edad Antigua, aunque no de forma equivalente en todas las civilizaciones. Parece que su origen histórico proviene de la práctica de aprovechar como mano de obra a los cautivos en las guerras, como alternativa a otra posibilidad también usual: sacrificarlos. La esclavitud como práctica social y económica fue usual en la antigüedad greco-romana, y ambas pueden considerarse las primeras sociedades "esclavistas" al estar sustentada su base económica por este sistema.

El filósofo y diplomático francés Joseph Arthur de Gobineau, que decretó la superioridad de los nórdicos levantando una teoría de la superioridad de los mismos, ha sido considerado como el fundador de la filosofía racista, con su obra Ensayo sobre la desigualdad de las razas humanas (1853-1855).

El racismo europeo recurrió a la ciencia y en especial a la biología para justificar la superioridad de los propios europeos, o de algunas de sus etnias (germanos, anglosajones, celtas, etc.) sobre el resto de los seres humanos, así como la necesidad de que éstos fueran gobernados por aquellos.

Este modelo de racismo seudocientífico fue luego repetido también en algunos países extraeuropeos como Estados Unidos para imponer el dominio anglosajón, Japón para colonizar Corea, China y otros pueblos del sudeste asiático, Australia para impedir la inmigración asiática, y en América Latina con las política implementadas para "reducir el factor negro", a través del mestizaje y otros mecanismos de "limpieza" étnica.

El racismo fue intensamente utilizado a partir de las últimas décadas del siglo XIX por los países europeos para justificar la legalidad de acciones de dominación colonial, jingoísmo y genocidio, en varias partes del mundo. Entre ellas puede mencionarse el "reparto de África" legalizado en la Conferencia de Berlín de 1884-1885, en la que doce países europeos, el Imperio otomano y Estados Unidos se consideraron a si mismos  con derechos territoriales exclusivos sobre el continente africano, ignorando a los pueblos que lo habitaban.

El término afrodescendiente o africano-descendiente hace referencia a las personas nacidas fuera de África que tienen antepasados oriundos de dicho continente. La mayoría de los afrodescendientes son descendientes de personas secuestradas y trasladadas desde el África negra con destino a América, Asia y Europa  principalmente para trabajar como mano de obra esclavizada, fundamentalmente entre los siglos XVI y XIX. También son afrodescendientes los descendientes de africano o africana en cualquiera de sus líneas, nacidos fuera del continente.

ACCION AFIRMATIVA EN LOS ESTADOS UNIDOS

El término acción afirmativa hace referencia a aquellas actuaciones positivamente dirigidas a reducir o, idealmente, eliminar las prácticas discriminatorias en contra de sectores históricamente excluidos como las mujeres o algunos grupos étnicos, preferencias sexuales o raciales. Se pretende entonces aumentar la representación de éstos, a través de un tratamiento preferencial para los mismos y de mecanismos de selección expresa y positivamente encaminados a estos propósitos.

En Estados Unidos, acción afirmativa se refiere a las medidas de igualdad de oportunidad en el empleo que contratistas y subcontratistas federales están legalmente obligados a adoptar. Estas medidas están destinadas a prevenir discriminación en contra de empleados o hacia un solicitante, basándose en "raza, religión, género, o país de origen".

Las políticas sociales “han impactado en la población afrodescendiente porque es la que más sufre tanto la pobreza como la indigencia. Esta ley introduce una nueva perspectiva que es las acciones afirmativas para nosotros va a ser sin lugar a dudas en este año y medio de gestión será el centro de acción y trabajo”.

El ataque a la acción afirmativa busca ponerle "punto final" a las reformas sociales destinadas a corregir la desigualdad y la injusticia en este país, e inflamar las divisiones en el seno del pueblo. Busca justificar la desigualdad y reforzar la supremacía blanca y del hombre. En muchos lugares ya están en el proceso de eliminar los programas que permitieron a muchas mujeres, negros, latinos, asiáticos e indígenas estudiar en las universidades y conseguir trabajos y contratos gubernamentales.

DESIGUALDA RACIAL Y  ECONOMICA EN LOS ESTADOS UNIDOS

El ingreso promedio de los negros y latinos (medido como individuos) es menos de la mitad del de los blancos. El ingreso promedio de las familias negras no ha subido en los últimos 25 años. En ese mismo tiempo, la brecha entre lo que gana una familia negra y lo que gana una familia blanca ha aumentado 9%. Aunque la mayoría de los niños pobres son blancos, la probabilidad de que un niño negro sea pobre es tres veces más alta que la de un niño blanco, El nivel de desempleo de los negros es el doble del de los blancos.

La clase media negra también sufre una discriminación sistemática. El nivel de desempleo para los negros licenciados  es el doble del de los blancos de la misma categoría. Solo el 4% de los abogados entre la edad de 35 y 39 años son negros, y estos ganan en promedio solo el 74% de lo que ganan los abogados blancos.

Esta desigualdad se extiende a la contratación de profesores: en Estados Unidos, el 85% de los catedráticos y el 87% de los maestros son blancos. En el sistema universitario de California, el 2,5% de los catedráticos son negros, el 4,2% son latinos, el 0,3% son amerindios, el 9,6% son asiáticos y el 83,6% son blancos (­esto en un sistema universitario que los críticos de la acción afirmativa dicen que ha ido "demasiado lejos"!)

El sistema de educación tiene desigualdades a todos los niveles. Los hijos de familias ricas tienen las mejores escuelas y los hijos pobres tienen escuelas que más parecen cárceles. En el pasado segregaron legalmente a los hijos negros. Ahora hacen lo mismo de una manera más solapada: destinando más fondos a los distritos principalmente blancos, estableciendo escuelas particulares, y preparando a un puñado de niños privilegiados para las posiciones de dirección y autoridad (lo que llaman "tracking").

En California, los latinos son el 22% de la fuerza de trabajo, pero solo tienen el 8% de las posiciones administrativas y el 6% de las posiciones profesionales. Por contraste, el 58% de los jornaleros y el 38% de los trabajadores de servicio sonlatinos.

Segun un analisis de los derechos humanos (the human rights watch), las minorías raciales y étnicas siguen estando desproporcionadamente representadas en el sistema de justicia penal. Los blancos y los afroamericanos participan en delitos relacionados con drogas a tasas más o menos equivalentes, y los afroamericanos representan cerca del 13 por ciento de la población estadounidense, sin embargo, el 33 por ciento de todos los arrestados por drogas en 2009 fueron afroamericanos.

La población negra constituye el 77 por ciento de todos los jóvenes condenados a cadena perpetua sin libertad condicional. Y por primera vez en la historia del país, en 2011,las personas de origen latinoamericano constituyeron la mayoría de los presos federales en Estados Unidos, como consecuencia de un mayor esfuerzo del gobierno federal en enjuiciar a inmigrantes no autorizados.

Listado de enlaces para conocer mas sobre el tema

http://es.wikipedia.org/wiki
http://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_una_gota
http://revcom.us/a/firstvol/affact_s.htm
http://www.hrw.org/node/104076 /
http://www.oas.org/es/cidh/afrodescendientes/